いよいよ夏休みが終わる頃になりました。今のうちに着なくなった子ども服を見直し、新学期のドタバタを防ぎませんか。ここでは「子ども服の見直し方」をご紹介。中学3年生と大学1年生の娘を育てる整理収納アドバイザー・いっこさん（50歳）に、クローゼットがすっきり片付く工夫をお聞きしました。
1：服が「何枚必要か」を決める
わが家では、制服・体操服・私服が具体的にどれだけいるのか「適正量」を決めています。服好きで、塾などの外出予定も多い中学3年生の娘は、このように分類しました。
＜学校生活＞
・制服：計7枚（ジャケット1、スカート1、シャツ類計5）
・体操服：計8枚（上下各3、部活用上下各1）
＜私服＞
・半袖：6枚（Tシャツ4、ニット類2）
・長袖：7枚（ロンT3、トレーナー3、シャツ1）
・アウター：3枚（春秋用2、防寒用1）
・ボトムス：4本
これらは、洗濯頻度や着まわし方を考えて「最低で何枚いるか」話し合った枚数。この基準があると迷わずに買い物ができ、セールで「安いから」となんとなく買うこともなくなりました。
2：メモやスマホに「たりない服・買いたす服」を書く
学期の変わり目では、「いざ登校しようとしたら着る服がない」「小さくて着られない・履けない」といったプチトラブルが起こりがち。これを防ぐため、手もちの服はメモで「一元管理」しています。
たとえば、アイテムの数を紙やスマホに書きだしておきます。わが家では服の色や素材も合わせて記録。洋服ラック横の壁にはりつければ、親子で在庫を共有しやすくなります。プラスアルファで着る頻度ごとにリスト化すると、整理がよりラクになりますよ。
このように服の量がわかれば、なにを買いたすべきかひと目でわかり、ムダ買いも減りました。家計の節約につながるうれしい効果も実感しています。
