FPが教える！小学生へのおこづかいの渡し方！交友関係も見えるので、使い方チェックも忘れずに

　小学生はおこづかいデビューを果たす時期。どんな金額をどのような周期で渡せばいいのか？学年が上がるにつれて、どの程度増やせばいいのか…。悩みはつきません。子どもたちの学習のためにも、お金のことはしっかり教育したいもの。ファイナンシャルプランナーの橋本絵美さんに、小学生へのおこづかいをあげるときのコツを聞いてみました。

今の小学生は、どれくらいおこづかいをもらっているの？

　小学生のおこづかいを考える前に、今、多くの小学生はどれくらいのおこづかいをもらっているのかを、アンケート調査結果から知っておきましょう。金融広報中央委員会が2015年12月～2016年3月に実施した「子どものくらしとお金に関する調査」（第3回）2015年度調査では、小学生の7割強がおこづかいをもらっている結果に。

　もらい方で比べると、低学年では、「ときどき」もらっている子が57.3％でもっとも多い結果でした。続いて、月に1回が13.4％です。ちなみに金額は以下の通りです。

【小学生のおこづかい額】

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※金融広報中央委員会「子どものくらしとお金に関する調査」（第3回）2015年度調査より

http://www.shiruporuto.jp/finance/chosa/kodomo2015/pdf/15kodomo.pdf

小学生へのおこづかい、どうやってあげたらいい？

　では上記を踏まえて、どのようにあげるべきなのか説明していきましょう。

●おこづかいをあげ始める時期

「おこづかいをあげ始めるのは、足し算・引き算ができるようになるころ、もしくは親と一緒に学ぶというスタイルでスタートするのがよいでしょう。」

●おこづかいをあげるタイミング

「あげるタイミングは、決まった周期であげることをおすすめします。ときどき、あるいは思いつきでもらえるものを管理するのは、大人でもむずかしいです。月1回、毎週月曜日など決まった日に決まった額で、管理しやすいよう工夫してあげましょう」。

「おこづかいをあげるときは、『大人になったときにお金の管理がしっかりできるよう、子どものころから練習をさせる』という視点をもつといいですね。お金の管理といっても、ただ『おこづかい帳をつけなさい！』と言っても子どもには難しいものです。家計管理できない大人もたくさんいるくらいです。親のサポートは不可欠ですよ」。

小学生へのおこづかいのふさわしい金額設定は？

　では、気になるおこづかいの金額はどれくらいがいいのでしょうか？

●おこづかいの金額

「ときどきあげる場合、高額になってしまうのは、大人のほうが管理できていない証拠ですね。やはり決まった額を、決まった周期であげるほうがよいでしょう」。

●金額の決め方

「金額については、子どもがどのように使うかをある程度想定し、決定しましょう。たとえば“週2で、塾のときに菓子パンを購入する”のであれば、“130円×8＝1,040円”。さらに“マンガを月に1冊購入”するのであれば“500円”で月約1,500円などです」。

「おこづかいをあげるのと同時に、節約方法なども教えてあげられると、お金教育としては◎ですね。たとえば菓子パンを買わずにおにぎりをつくっていったら？とかジュースを買わずに水筒でお茶を持っていったら？とか。あるいは、雑誌は図書館で読めるなど。また、子どものお金の使い方をよくチェックしてください。生活や交友関係の乱れなどは、お金の使い方を見ると一目瞭然です。親がチェックすることで、子どものこと全般が見えるという効果もあると思います」。

　おこづかいをもらって自分で考え、管理しながら使うという行為は、小学生にとって大きな社会勉強になります。ぜひ将来のために、よいお金の使い方を身につけさせてあげましょう。

※本記事は

金融広報中央委員会

の著作物をもとに、編集部で独自に作成しています